Delisle, J. (1998). Le métalangage de l’enseignement de la traduction d’après les manuels. In H. Lee-Jahnke (Éd.), Enseignement de la traduction et traduction dans l’enseignement. Les Presses de l’Université d’Ottawa.

L’utilisation d’un métalangage rigoureux et opérationnel dans les manuels comme en salle de classe est, à mes yeux, le meilleur antidote aux «méthodes» d’enseignement trop intuitives et trop impressionnistes. C’est à la fois un moyen de communication indispensable entre professeurs et étudiants et un gage d’efficacité pédagogique.