L’intégralité du savoir notionnel et émotionnel qu’un individu acquiert à travers :

1- son vécu personnel (savoir empirique),

2- le langage (ce qu’il apprend par la lecture, l’enseignement, les conversations, la télévision, etc.),

3- sa propre réflexion.

1- Le bagage cognitif est pour l’essentiel ce qui se nomme en anglais encyclopaedic (ou world knowledge) – connaissances encyclopédiques ou connaissance du monde. Il comprend toutes les connaissances linguistiques et extra-linguistiques, emmagasinées dans la mémoire de l’individu, réactivables à tout moment par une sollicitation extérieure ou intérieure.

2- L’épaisseur de la compréhension d’un discours ou d’un texte dépend de l’étendue du bagage cognitif pertinent. En l’absence de recours au bagage cognitif, la traduction devient transcodage.

The body of notional and emotional knowledge acquired by individuals through:

1. their life’s experiences (empirical knowledge),

2. language (what is learnt through reading, education, conversations, television, etc.),

3. their own reasoning.

1- World knowledge – or encyclopaedic knowledge – includes all the linguistic and extra-linguistic knowledge stored in our memory and it can be reactivated at any given moment by either internal or external stimuli.

2- The depth of understanding of a speech or a text is closely related to the magnitude of the background knowledge. In the absence of recourse to this knowledge, translation becomes transcoding.

Faute de langue qui consiste à se servir d’un mot ayant été forgé ou altéré involontairement.

Le barbarisme est une faute de nature morphologique, tandis que l’impropriété est une faute d’ordre sémantique, et le solécisme, une faute de syntaxe.

A language error consisting of the use of a word that was inappropriately coined or unintentionally corrupted.

A barbarism is a morphological error, while an inappropriate expression is a semantic error and a solecism is a syntactic error.